La correction de l’envoi 5 est terminée. Les commentaires exercice par exercice des correcteurs sont désormais disponibles dans le corrigé en ligne.
Voici les 20 meilleures notes des élèves du groupe Junior :
63 points : Oscar Fischler, Ronan Legros
55 points : Anatole Bouton
54 points : Robin Peran
47 points : Alexandre Paun, Tianrui Jiang
43 points : Paul Cognat
42 points : Léopold Camsing
41 points : Auguste Ramondou
34 points : Victor Scuturici
33 points : David Maris
31 points : Arthur Tézé
30 points : Serge Bidallier
29 points : Rahif Fayad
28 points : Jesse Kevorkian-Melly
27 points : Erik Desurmont
24 points : Léa Mourier-Roigt
22 points : Clémence Chitry
21 points : Yinrui Yan
18 points : Aloïse Malassis
Voici les 22 meilleures notes des élèves du groupe Senior :
45 points : Georges Tézé
37 points : Gaëtan Dautzenberg
35 points : Mounir Lbath, Vladimir Ivanov
34 points : Gabriel Meyniel
33 points : Maxence Camus
32 points : Clément Beau
31 points : Madeleine De Belloy
30 points : Julien Scardigli
27 points : Khalid Bouhtouch
23 points : Paul Averous
22 points : François Boucher
21 points : Charlélie Carer, Charles Dai, Nelly Cerf, Octave Berbigier, Olivier Henry
20 points : Hedi Khalfallah, Lucile Cloup, Yi Ye
18 points : Raphaël Gandin
17 points : Claire Comiti.
Félicitations à toutes et à tous ! Merci à Benoît, Martin et Théo pour la correction des copies ! Les élèves recevront prochainement les différents commentaires des correcteurs par mail.
Informations concernant le second tour de la coupe :
– Le sujet a été envoyé par mail le vendredi 28 mai aux établissements s’étant inscrits pour organiser l’épreuve. Merci de vérifier vos courriers indésirables.
– Des instructions ont été envoyées par mail le vendredi 28 mai à tous les élèves qualifiés. Merci de vérifier vos courriers indésirables.
La Coupe Animath de printemps a débuté ! Il s’agit d’une épreuve de mathématiques originales, servant notamment à sélectionner les élèves qui participeront au stage olympique d’été. Si les conditions sanitaires le permettent, ce dernier aura lieu du 16 au 26 août 2021 à Valbonne, dans le Sud de la France. La coupe s’adresse aux élèves de la quatrième (exceptionnellement cinquième) à la première. Comme les années précédentes, elle se déroule en deux phases :
un premier tour en ligne.
un second tour en temps limité (3h pour les collégiens, 4h pour les lycéens) qui se déroulera le mercredi 2 juin, dans les établissements scolaires.
Pour la première phase : l’inscription et le premier tour sont à réaliser sur cette page. Il s’agit d’une série d’énigmes à résoudre, pour lesquelles aucune justification n’est demandée. Il n’est pas nécessaire de résoudre toutes les énigmes pour être qualifié au second tour, et plusieurs tentatives sont permises. Cette phase est ouverte jusqu’au mercredi 19 mai à 23h59 (heure de Paris).
Pour la seconde phase : une fois le premier tour réussi, le site des inscriptions vous fournira un PDF à imprimer et à donner à votre professeur de mathématiques d’ici le 21 mai au plus tard, pour qu’il organise l’épreuve le 2 juin. Durant les 3 ou 4 heures d’épreuve, il ne sera pas autorisé d’utiliser un quelconque instrument électronique (ordinateur, téléphone, calculatrice) ni de communiquer avec l’extérieur. À l’issue de la composition, les copies devront être renvoyées par l’établissement.
Vous trouverez ici les sujets des années précédentes : bonne chance pour la coupe !
Inscriptions pour le second tour
Une fois le premier tour de qualification passé, vous pouvez vous inscrire pour passer le second ci-dessous. Attention, il faut bien avoir validé les qualifications avant de s’inscrire, sinon ce ne sera pas pris en compte.
Pour la deuxième phase, deux possibilités :
Votre établissement peut organiser l’épreuve le 2 juin (solution à privilégier) : cela requiert une salle pour composer, et quelqu’un pour surveiller, recevoir et imprimer le sujet, scanner et renvoyer les copies. En général, cela ne pose pas de difficulté. Nous avons envoyé un courrier électronique aux chefs d’établissement concernés, afin de procéder à l’inscription de l’établissement sur ce formulaire.
Votre établissement refuse d’organiser la coupe : dans ce cas, vous pouvez vous inscrire dans un autre établissement de votre région. Vous trouverez la liste des établissements qui acceptent des élèves extérieurs ci-dessous. Dans ce cas, il faut s’inscrire sur le formulaire de l’établissement choisi, et nous vous confirmerons avant fin mai qu’il peut en effet vous accueillir.
Merci de privilégier votre propre établissement, afin de ne pas surcharger les autres. Dans tous les cas, veillez à vous inscrire avant le 25 mai afin que les établissements puissent s’organiser.
La correction de l’envoi 4 est terminée. Les commentaires exercice par exercice des correcteurs sont désormais disponibles dans le corrigé en ligne.
Voici les 20 meilleures notes des élèves du groupe Junior :
61 points : Oscar Fischler
60 points : Anatole Bouton
58 points : Auguste Ramondou
53 points : David Maris
51 points : Robin Peran
48 points : Waël Aubert
46 points : Ronan Legros
43 points : Alexandre Paun, Serge Bidallier
42 points : Victor Scuturici
41 points : Alice Guilleux, Erik Desurmont, Paul Cognat, Tianrui Jiang
39 points : Léopold Camsing
37 points : Gaspard Delabre
34 points : Arthur Tézé, Léa Mourier-Roigt
33 points : Aloïse Malassis, Nell Souami.
Voici les 21 meilleures notes des élèves du groupe Senior :
63 points : Justin Cahuzac
39 points : Corentin Eggenspieler
38 points : Mounir Lbath
36 points : Julien Scardigli, Nelly Cerf
35 points : Jeanne Treyer
33 points : Madeleine de Belloy, Raphaël Gandin
32 points : Georges Tézé
31 points : Ida Wolff
30 points : Jade Jiao, Paul Averous
28 points : Clément Beau, Simon Poirson
24 points : Octave Berbigier
22 points : Gabriel Meyniel
18 points : Charlélie Carer
16 points : Nicolas de Tarlé
15 points : Melvil Treilleux
14 points : Adrien Déprés, Arnault Mermet
Félicitations à toutes et à tous ! Merci à Martin, Philippe et Théo pour la correction des copies ! Les élèves recevront prochainement les différents commentaires des correcteurs par mail.
Enfin, sur la base des résultats des tests de novembre, de janvier et de février, voici la liste des élèves sélectionnés pour le stage POFM d’avril ou sur liste d’attente. Cette liste d’admission n’est valide que dans le cas où le stage se tient effectivement en avril.
Élèves sélectionnés pour participer au stage (classés par ordre alphabétique) :
Groupe Junior : Serge BIDALLIER, Anatole BOUTON, Leopold CAMSING, Gaspard DELABRE, Timothée DEREUDDRE, Erik DESURMONT, Oscar FISCHLER, Tianrui JIANG, Ronan LEGROS, Ukyo NGUYEN, Alexandre PAUN, Robin PRIMAULT, Auguste RAMONDOU, Clementina TIERNO et Élisa ZHENG ;
Groupe Senior : Solal AFOTA, Sacha ARROUES-PAYKIN, Maher BILLON, Elias CAEIRO, Justin CAHUZAC, Emilhan DÜRRÜOGLU, Corentin EGGENSPIELER, Mano ÉTILÉ, Hannah FAUCHEU, Aurélien FOURRÉ, Raphaël GANDIN, Guillaume HENROTTE, Vladimir IVANOV, Maryam KOUHKAN, Zoé LASSALE–DERUELLE, Alec LE HELLOCO, Gaspard MALHOMME, Samy MEZIANE, Roméo NAZARET, Lucas NISTOR, Paul RUGGERI, Amélie TRIQUENEAUX, Matthieu VOGEL, Ida WOLFF et Fangyu XUE.
Élèves sur liste d’attente pour participer au stage (classés par ordre alphabétique) :
Groupe Junior : Waël AUBERT, Alex DELAFORGE, Féodora DOUPLITZKY-LUNATI, Alice GUILLEUX, Jesse KEVORKIAN-MIELLY, Nathan LANDAU, Nicolas MARCUS et Victor SCUTURICI ;
Groupe Senior : Paul AVEROUS, Clément BEAU, Gaëtan DAUTZENBERG, Nicolas DE TARLÉ, Mohammed Ayoub MEBTOUL, Gabriel MEYNIEL, Hadi MOULINE, Ten NGUYEN, Elliot THOREL, Diego TORRES TEJEDA, Élie VERHILLE et Benoit VOGEL.
Félicitations à tous ! Les élèves mentionnés ci-dessus et leurs parents recevront ultérieurement un message leur indiquant comment procéder pour valider leur participation éventuelle au stage.
Par ailleurs, suite à l’ensemble des tests organisés par la POFM cette année, les élèves sélectionnés pour représenter la France à l’OFM Junior sont : Serge BIDALLIER, Anatole BOUTON, Gaspard DELABRE, Oscar FISCHLER, Ukyo NGUYEN et Auguste RAMONDOU.
Les élèves sélectionnés pour représenter la France à l’OFM Senior sont : Maher BILLON, Elias CAEIRO, Mano ÉTILÉ, Samy MEZIANE, Roméo NAZARET et Paul RUGGERI.
Les élèves sélectionnées pour représenter la France à l’EGMO sont : Amélie TRIQUENEAUX, Hannah FAUCHEU, Maryam KOUHKAN et Fangyu XUE.
Les élèves sélectionnées pour représenter la France au RMM sont : Solal AFOTA, Justin CAHUZAC, Aurélien FOURRÉ, Vladimir IVANOV, Alec LE HELLOCO et Matthieu VOGEL.
Félicitations à toutes et à tous ! Merci à Joachim, Martin, Philippe et Théo pour la correction des copies ! Les élèves recevront prochainement les différents commentaires des correcteurs par mail.
35 points : Alex-Pauline Poudade, Madeleine De Belloy, Maryam Kouhkan, Matthieu Vogel, Maximilien Bonneau, Paul Ruggeri, Vladimir Ivanov
Félicitations à toutes et à tous ! Merci à Adam, Benoît, Ilyès, Martin, Philippe, Théo et Yaël pour la correction des copies ! Les élèves recevront prochainement les différents commentaires des correcteurs par mail.
56 points : Alice Guilleux, Menglin Yang, Waël Aubert
54 points : Aurélie Flieller
52 points : Madeleine Masson
51 points : Abdallah Touati, Alex Delaforge, Oscar Fischler
50 points : Erik Desurmont
49 points : Arthur Tézé, David Maris, Jesse Kevorkian-Melly, Silvia Maris, Victor Hirstoaga.
Voici les 21 meilleures notes des élèves du groupe Senior :
63 points : Alec Le Helloco, Justin Cahuzac, Maher Billon
56 points : Vladimir Ivanov
55 points : Corentin Eggenspieler, Matthieu Vogel
54 points : Samy Meziane
49 points : Hannah Faucheu, Meriam Touati
47 points : Mounir Lbath
46 points : Emilhan Dürrüoglu
44 points : Nelly Cerf
42 points : Paul Ruggeri
41 points : Sami Trabelsi
40 points : Elie Verhille
35 points : Alexis Miller, Amélie Triqueneaux, Anatole Bouton, Gabriel Meyniel, Simon Poirson, Stanislas Mischler.
Félicitations à toutes et à tous ! Merci à Martin, Olivier, Quentin, Raphaël et Théo pour la correction des copies ! Les élèves recevront prochainement les différents commentaires des correcteurs par mail.
Huitième participation de la France aux JBMO avec une équipe composée de Matthieu Vogel, Anatole Bouton, Olivier Henry, Oscar Fischler, Georges Tézé et Elie Verhille et encadrée par Théo Lenoir et Ilyes Hamdi.Le site web de la compétion est ici.
De gauche à droite : Théo Lenoir (Chef de délégation), Olivier Henry, Matthieu Vogel, Elie Verhille, Anatole Bouton, Oscar Fischler, Georges Tézé, Ilyes Hamdi (Adjoint) et 8 masques !
Cette année, en raison des conditions sanitaires, les JBMO se tiennent à domicile. Néanmoins, il fallait que l’épreuve soit passée dans un même lieu, donc les JBMO se sont déroulés du 10 au 13 septembre sur Paris.
Jeudi 10 septembre : arrivée
La délégation est au complet vers 19h. Après avoir pris possession de nos chambres à l’hôtel et quelques discussions sur les inégalités aux JBMO ou sur les pains au chocolat disponibles à volonté et à toute heure dans le hall de l’hôtel, nous nous dirigeons vers une pizzeria pour bien débuter le séjour.
J-1 avant l’épreuve !
Après cette pizza, nous rentrons à l’hôtel et demandons à visiter la salle de réunion réservée pour le lendemain. Celle-ci se trouve finalement au même étage que nos chambres (presque). Il n’y a que 3 grandes tables, nous en demandons 3 autres pour que chacun puisse bénéficier de conditions optimales lors de l’épreuve.
Nous en profitons pour y rester un petit moment que l’on consacre à de petits rappels aux participants avant l’épreuve du lendemain : stratégies, gestion du temps, brouillons, copies, conseils, …
Vendredi 11 septembre : épreuve et laser game
C’est le jour-J, bonne chance à toute l’équipe !
Bien entendu, tout commence par un bon petit déjeuner bien mérité, aussi copieux que l’on souhaite. Ensuite, direction les chambres puis la salle de réunion pour s’installer.
Concentration maximale pendant l’épreuve
L’épreuve débute bien à 10h pile, comme prévu par les organisateurs grecs. Notre salle de réunion est bien surveillée : un chef de délégation, un adjoint et une “commissioner” tous présents + les organisateurs depuis Athènes en visioconférence et ce jusqu’à 14h30.
Au menu un exercice d’algèbre atypique sans inégalités (!), un exercice de géométrie un peu compliqué, un exercice de combinatoire où il faut tester tous les cas jusqu’à n=8 pour comprendre le problème et enfin une équation diophantienne vraiment difficile : bilan, des exercices atypiques et vraiment durs ! Bon courage !
Merci à Noémie Cartier d’avoir joué le rôle de la “commissioner” de l’équipe de France, personne de confiance pour le comité d’organisation de la compétition.
Chacun dispose d’un petit encas sur sa table, il y a également du jus de pomme, des croissants et des pains au chocolat, de quoi tenir pendant toute la durée de l’épreuve !
A la sortie de l’épreuve, un peu de déception : Matthieu pense avoir résolu les deux premiers exercices, Oscar le troisième mais nos 4 autres participants n’ont pas résolu d’exercice en entier et n’ont pu trouver que des avancées partielles.
Matthieu, juste après la fin de l’épreuve
Après un scan express des copies et un déjeuner amplement mérité, pour relâcher la pression, cet après-midi c’est laser game ! Une première pour certains, qui découvrent avec enthousiasme l’activité.
Pour n=8 joueurs, qui a une stratégie gagnante au laser game ?
Ensuite après un copieux dîner, nous ne résistons pas à prendre des glaces « en forme de roses, c’est trop joli » dira un certain Anatole puis tout le monde rentre à l’hôtel pour profiter d’une bonne nuit après l’épreuve, ou d’une bonne lecture des différentes copies en vue de la coordination du lendemain.
Samedi 12 septembre : Coordination et Escape game
Ce matin, Tristan Humbert et Jack Souami viennent s’occuper des 4 élèves encore présents (certains ont préféré retourner en cours) pour nous permettre de nous focaliser sur la coordination, un grand merci à eux !
La coordination sur l’exercice 3 se passe bien, sauf pour Oscar : en effet le coordinateur ne veut pas lui donner 10/10 mais seulement 9 pour des raisons obscures.
Sur l’exercice 4, pas beaucoup de points pour nos français : Georges réussit à gagner quelques points via un lemme pertinent mais peu réussissent à avoir même 1 point sur ce problème difficile.
La coordination sur l’exercice 2 de géométrie se passe remarquablement bien : les coordinateurs donnent des points au-delà de nos espérances !
Finalement, après discussions, Oscar obtient 10 pour son problème 3 : victoire pour les coordinateurs !
Après un déjeuner rapide, on termine par la coordination de l’exercice 1 : la solution de Matthieu comporte en fait quelques erreurs, et après une longue négociation, on réussit à obtenir un 8/10 amplement mérité.
Au dernier moment, on s’aperçoit d’une idée pertinente sur les 25 pages de brouillon de Georges, ce qui nous permet d’obtenir 2 points en plus ! Un grand bravo à Georges pour sa persévérance !
Et voici les résultats de notre équipe :
Nom
Problème 1
Problème 2
Problème 3
Problème 4
Total
Résultat
Elie Verhille
2
1
1
2
6
Georges Tézé
2
2
0
3
7
Oscar Fischler
2
0
10
1
13
Médaille de bronze
Olivier Henry
0
3
1
0
4
Anatole Bouton
5
3
0
0
8
Médaille de bronze
Matthieu Vogel
8
10
1
0
19
Médaille de bronze
Une fois la coordination finie, nous retrouvons les 5 élèves et partons pour un voyage temporel dans un escape game : grande réussite, et grande première pour certains !
Dernière photo avant l’escape game
Après un bon repas et un peu de trajet, nous rentrons à l’hôtel pour une dernière nuit.
Dimanche 13 septembre : Bowling et fin de l’aventure JBMO
Ce matin, au programme : réunion au sujet pour déterminer les barres pour les différentes médailles.
Résultats : (en nombre de points sur 40)
– Or : 30
– Argent : 20
– Bronze : 8
La barre de l’argent est à 20 alors que Matthieu a 19 et la barre du bronze est à 8 alors que Georges a 7 ! Malheureusement cela arrive très souvent …
On obtient donc trois médailles de bronze pour Matthieu, Oscar et Anatole !
La France, avec un total de 57 points décroche la 12ème place sur 18 pays participants.
Bravo à tous pour cette performance même si certains s’attendaient à mieux !
Avant le départ, on profite de la matinée pour aller au bowling, encore une première pour certains ! Grosse progression pour certains qui multiplient par 3 voire 5 leur score entre les deux parties !
Dernière partie de bowling avant le retour
Ensuite on profite d’un dernier déjeuner histoire de terminer sur une belle note.
Nous rentrons récupérer nos affaires à l’hôtel puis c’est le moment de se dire au revoir.
Les inscriptions au stage junior de Cachan sont désormais terminées.
Ce stage aura lieu du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2020 à l’internat d’excellence de Cachan. Il accueillera une quarantaine d’élèves nés en 2006 ou après, et qui sont en Quatrième, Troisième ou Seconde (ou exceptionnellement en Cinquième ou Première). Il permet de découvrir les mathématiques de style « olympique » ou d’en approfondir leur connaissance, et de rencontrer d’autres passionnés de mathématiques. Une journée typique de ce stage comprend des cours le matin et l’après-midi, et une activité le soir : des jeux/énigmes, une conférence d’un mathématicien… Pour vous faire une idée plus précise, vous pouvez jeter un œil aux journaux de bord des stages précédents et aux polycopiés comprenant notamment les cours (mais il n’est pas du tout nécessaire de les travailler avant le stage !), à la rubrique « stage junior » de cette page.
L’hébergement en pension complète est inclus dans le stage, la participation aux frais est en fonction du revenu des familles. La grille tarifaire est disponible ici.
Les chambres sont des chambres doubles mais en raison du Coronavirus les lits sont assez éloignés pour respecter les règles de distanciation.
Pour toute question ou remarque, vous pouvez vous adresser à contact-pofm@animath.fr .
