{"id":324,"date":"2017-10-27T18:09:02","date_gmt":"2017-10-27T16:09:02","guid":{"rendered":"http:\/\/ofm.toonywood.org\/?p=324"},"modified":"2019-03-27T14:17:11","modified_gmt":"2019-03-27T13:17:11","slug":"le-stage-junior-de-toussaint-2017-au-jour-le-jour","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maths-olympiques.fr\/?p=324","title":{"rendered":"Le stage Junior de Toussaint 2017 au jour le jour"},"content":{"rendered":"
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Le stage olympique junior de Toussaint 2017 a regroup\u00e9 du 23 au 27 Octobre 38 \u00e9l\u00e8ves de la Quatri\u00e8me \u00e0 la Seconde et une douzaine d’animatheurs. En voici des nouvelles au jour le jour.<\/p>\n

Lundi 23 octobre 2017<\/strong><\/h2>\n

Tous les \u00e9l\u00e8ves sont bien arriv\u00e9s, entre 9 h 30 et 12 h.\u00a0 Ceux qui arrivaient seuls par le train ont \u00e9t\u00e9 accueillis en gare, sans encombre. Les premiers arriv\u00e9s avaient une liste de 15 exercices d\u2019\u00e9chauffement pour s\u2019occuper. Les photos pour le trombinoscope ont \u00e9t\u00e9 prises tout de suite, et apr\u00e8s une rapide introduction au stage, nous \u00e9tions \u00e0 l\u2019heure au d\u00e9jeuner.<\/p>\n

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Peu avant 14 h, les stagiaires \u00e9taient tous r\u00e9unis devant l\u2019entr\u00e9e du ch\u00e2teau pour les traditionnelles photos de groupes, apr\u00e8s quoi ils ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9partis en deux groupes de niveaux, sur la base d\u2019entretiens avec les animateurs pr\u00e9sents et de quelques exercices tests. A l\u2019heure du go\u00fbter, \u00e0 16 h, tout \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 termin\u00e9. Nous avions pr\u00e9vu nourriture et boisson en abondance, puis les \u00e9l\u00e8ves \u00e9taient libres jusqu\u2019au d\u00eener, mais diff\u00e9rents jeux leur \u00e9taient propos\u00e9s par des animateurs. Puis, une s\u00e9ance de correction des exercices d\u2019\u00e9chauffement de l\u2019apr\u00e8s-midi. Linda a rappel\u00e9 les consignes avec autorit\u00e9 et, apr\u00e8s encore un peu de temps pour diff\u00e9rents jeux, tout le monde \u00e9tait couch\u00e9 \u00e0 l\u2019heure.<\/p>\n

Mardi 24 octobre 2017<\/strong><\/p>\n

A 8 h pr\u00e9cises, plusieurs \u00e9l\u00e8ves \u00e9taient d\u00e9j\u00e0 au petit d\u00e9jeuner, tout le monde \u00e9tait r\u00e9veill\u00e9 et les cours ont pu commencer \u00e0 l\u2019heure, \u00e0 9 h. Strat\u00e9gies de base\u00a0: Cindy pr\u00e9sentait le principe des tiroirs aux 20 d\u00e9butants, et Martin, la r\u00e9currence aux 18 avanc\u00e9s.<\/p>\n

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Les avanc\u00e9s face \u00e0 la r\u00e9currence<\/p>\n

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Le groupe des d\u00e9butants<\/p>\n

La pause du matin donne-t-elle lieu \u00e0 un go\u00fbter\u00a0? A priori non, le go\u00fbter n\u2019est pr\u00e9vu que pour 16 h. Mais comme il est copieux,<\/p>\n

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on pr\u00e9voira, \u00e0 partir de demain, que ceux qui ont soif le matin puissent terminer les boissons qui restent de la veille.<\/p>\n

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Les apr\u00e8s-midis seront consacr\u00e9es \u00e0 la g\u00e9om\u00e9trie, chapitre important des math\u00e9matiques olympiques. Pendant qu\u2019H\u00e9lo\u00efse initie les d\u00e9butants \u00e0 la chasse aux angles, Linda pr\u00e9sente aux avanc\u00e9s la puissance d\u2019un point par rapport \u00e0 un cercle.<\/p>\n

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Puis, en soir\u00e9e, Linda aid\u00e9e de Yohann et Lo\u00efc (un des \u00e9l\u00e8ves, qui s\u2019est d\u00e9j\u00e0 distingu\u00e9 l\u2019an pass\u00e9 au concours Al Kindi) propose de mani\u00e8re ludique un entrainement \u00e0 la cryptologie. Un premier groupe code un message qu\u2019un deuxi\u00e8me doit d\u00e9coder avec la cl\u00e9 et un troisi\u00e8me sans la cl\u00e9. R\u00e9partis en groupes de 3, les stagiaires s\u2019\u00e9changent ainsi leurs messages, en pr\u00e9vision du concours Al Kindi de cryptologie auquel ils pourront tous \u00eatre candidats dans quelques semaines.<\/p>\n

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Mercredi 25 octobre 2017<\/strong><\/p>\n

Nous poursuivons l\u2019alternance\u00a0: combinatoire le matin et g\u00e9om\u00e9trie l\u2019apr\u00e8s-midi. Intimid\u00e9 pour son premier cours, Ilyas avait pr\u00e9par\u00e9 un programme ambitieux sur les manipulations alg\u00e9briques et d\u00e9nombrements pour les d\u00e9butants, pendant que Vincent traitait, avec les avanc\u00e9s, les invariants, le principe de l\u2019extr\u00e9mum et les monovariants. A 10 h, nous avons \u00e9t\u00e9 interrompus par une alarme incendie. Non, ce n\u2019\u00e9tait pas un exercice, mais un test, qui a dur\u00e9 une vingtaine de minutes\u00a0: personne ne nous attendait au point de rassemblement pour nous donner des instructions, et c\u2019est en t\u00e9l\u00e9phonant \u00e0 un responsable que nous avons su quand nous pouvions rentrer. Nous avons refait un peu de cours avant la pause matinale, un peu d\u00e9cal\u00e9e de ce fait.<\/p>\n

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Dans l\u2019attente d\u2019instructions pendant l\u2019alarme incendie.<\/p>\n

L\u2019apr\u00e8s-midi, Linda a pr\u00e9sent\u00e9 les points remarquables du triangle aux d\u00e9butants et Guillaume, les homoth\u00e9ties aux avanc\u00e9s. Apr\u00e8s le go\u00fbter (il restait pas mal de boissons \u00e0 finir le lendemain matin ou pendant les repas), nous avons eu la visite, pr\u00e9vue une semaine \u00e0 l\u2019avance, d\u2019une journaliste de Radio France Internationale qui pr\u00e9pare un reportage pour la semaine prochaine, un matin, sur la peur des maths. En contrepoint du th\u00e8me central de l\u2019\u00e9mission, elle souhaitait interroger nos \u00e9l\u00e8ves sur leur passion des math\u00e9matiques. Que signifie, par exemple, que les math\u00e9matiques sont jolies\u00a0? Apr\u00e8s avoir \u00e9cout\u00e9 des extraits de chacun des deux cours, elle a interview\u00e9 deux \u00e9l\u00e8ves dans le couloir. D\u00e8s que nous en aurons connaissance, nous communiquerons la date exacte de l\u2019\u00e9mission, que nous pourrons podcaster.<\/p>\n

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Le reportage de Radio France Internationale<\/p>\n

Apr\u00e8s le d\u00eener, Vincent a anim\u00e9 la traditionnelle soir\u00e9e o\u00f9 l\u2019on pr\u00e9sente aux \u00e9l\u00e8ves toute la palette d\u2019activit\u00e9s que proposent Animath ainsi que France IOI, notre partenaire en informatique, sur la base en particulier de la nouvelle plaquette \u00e9dit\u00e9e par nos deux associations. En commen\u00e7ant par un paradoxe g\u00e9om\u00e9trique classique consistant \u00e0 prouver, \u00e0 partir d\u2019une figure fausse, que tout triangle est \u00e9quilat\u00e9ral (d\u2019o\u00f9 l\u2019utilit\u00e9 de faire des figures justes), il a pr\u00e9sent\u00e9 le tournoi fran\u00e7ais des jeunes math\u00e9maticiens qui s\u2019adresse aux lyc\u00e9ens, les concours Castor, Algor\u00e9a (informatique) et Al Kindi (cryptanalyse), ainsi que Mathmosph\u00e8re, plateforme d\u2019apprentissage en ligne destin\u00e9e aux coll\u00e9giens, les journ\u00e9es filles pour encourager nos \u00e9l\u00e8ves filles \u00e0 oser les math\u00e9matiques (plus d\u2019un tiers des stagiaires du pr\u00e9sent stage sont des filles, ce qui est un net progr\u00e8s par rapport aux toutes premi\u00e8res ann\u00e9es, mais on peut encore esp\u00e9rer mieux), et bien s\u00fbr la pr\u00e9paration olympique, avec ses stages et ses envois ainsi que le d\u00e9roulement des diff\u00e9rentes comp\u00e9titions internationales auxquelles certains des stagiaires seront candidats, cette ann\u00e9e ou les suivantes.<\/p>\n

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Vincent et la nouvelle plaquette d\u2019Animath et France IOI<\/p>\n

Quand, vers 23 h, je suis pass\u00e9 v\u00e9rifier que chaque \u00e9l\u00e8ve \u00e9tait bien dans sa chambre, l\u2019un d\u2019eux \u00e9tait dans le placard en train de se changer. Les chambres disposent d\u2019un coin lavabo, mais les douches et WC sont au bout du couloir.<\/p>\n

Jeudi 26 octobre 2017<\/strong><\/p>\n

La fin du stage approche, et les animateurs se pr\u00e9occupent de ne rien oublier. Le polycopi\u00e9 doit \u00eatre termin\u00e9 aujourd\u2019hui pour \u00eatre distribu\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves avant leur d\u00e9part. Il faut concevoir le test d\u2019au revoir, sur lequel les \u00e9l\u00e8ves plancheront demain de 9 h \u00e0 12 h, v\u00e9rifier les d\u00e9parts des stagiaires, leur distribuer un questionnaire de satisfaction qu\u2019ils rempliront anonymement, pr\u00e9parer les attestations de participation et les factures que nous leur remettrons demain, pointer la biblioth\u00e8que, terminer la nourriture et les boissons pr\u00e9vues en principe pour le go\u00fbter, mais un peu trop abondantes…<\/p>\n

Pour les \u00e9l\u00e8ves, c\u2019est la derni\u00e8re journ\u00e9e de cours\u00a0: le matin, invariants avec Yohann pour les d\u00e9butants et d\u00e9nombrements avec Colin pour les avanc\u00e9s, l\u2019apr\u00e8s-midi, triangles semblables avec Guillaume pour les d\u00e9butants et cercle d\u2019Euler avec Ilyas pour les avanc\u00e9s. Et les jeunes mettent \u00e0 profit les pauses pour se d\u00e9tendre…<\/p>\n

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La pause matinale<\/p>\n

… jusque tard dans la nuit, les jeux se poursuivent, malgr\u00e9 le test du lendemain matin\u00a0!<\/p>\n

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Tard le soir, les \u00e9l\u00e8ves jouent… \u00e0 dormir\u00a0!<\/p>\n

Traditionnellement la derni\u00e8re soir\u00e9e est libre et nous n\u2019imposons pas d\u2019heure de coucher, mais certains en abusent peut-\u00eatre\u00a0: \u00e0 deux heures du matin, ils \u00e9taient encore debout\u00a0!<\/p>\n

Demain vendredi 27 octobre 2017, avec le test d\u2019au revoir le matin de 9 h \u00e0 midi, que nous devrons corriger de 12 h \u00e0 14 h 30 avant de rendre les copies, d\u2019exposer la correction au tableau, de distribuer les factures, attestations de participation et polycopi\u00e9s, puis de s\u2019assurer que tout le monde part bien comme pr\u00e9vu, nous n\u2019aurons sans doute pas l\u2019occasion de poursuivre le pr\u00e9sent r\u00e9cit. Mais les \u00e9l\u00e8ves seront rentr\u00e9s et ne manqueront pas de vous raconter la suite…<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le stage olympique junior de Toussaint 2017 a regroup\u00e9 du 23 au 27 Octobre 38 \u00e9l\u00e8ves de la Quatri\u00e8me \u00e0 la Seconde et une douzaine d’animatheurs. En voici des nouvelles au jour le jour. Lundi 23 octobre 2017 Tous les \u00e9l\u00e8ves sont bien arriv\u00e9s, entre 9 h 30 et 12 h.\u00a0 Ceux qui arrivaient seuls … <\/p>\n

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